16 de abril de 2019

La UNSAM en el puesto Nº 6 de las instituciones argentinas de nivel superior, según el SCImago Institutions Rankings

SCImago Institutions Rankings


El SCImago Institutions Rankings (SIR) es un listado de instituciones académicas que se dedican a la investigación, clasificadas por un indicador compuesto que combina tres conjuntos basados en: el rendimiento de la investigación, los resultados de la innovación y el impacto social medido por su visibilidad en la web.

Esta herramienta posee una interfaz amigable que permite la visualización de cualquier ranking personalizado a partir de la combinación de los indicadores mencionados. Además, es posible comparar las tendencias de los indicadores individuales de hasta seis instituciones. Para cada gran sector también es posible obtener gráficos de distribución de los diferentes indicadores.


Los indicadores se dividen en tres grupos destinados a reflejar las características científicas, económicas y sociales de las instituciones. El SIR incluye indicadores dependientes e independientes del tamaño de centro de investigación. De esta manera, el SIR proporciona estadísticas globales de los resultados científicos obtenidos por cada institución al mismo tiempo que permite realizar comparaciones entre instituciones. 
 
Sobre las fuentes de información utilizadas:

Para los indicadores de innovación es la base de datos PATSTAT.

Para los indicadores de visibilidad web: Google y Ahrefs.


Mientras que la base de datos de Unpaywall se utiliza para identificar documentos de acceso abierto y Altmetrics de las métricas de PlumX y Mendeley se utilizan para el factor societal.

A nivel mundial el ranking es liderado por la Chinese Academy of Sciences.

En el ámbito latinoamericano, entre los tres primeros lugares se encuentran:
Universidade de Sao Paulo, el Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas de Argentina  (CONICET) y la Universidad Nacional Autónoma de México.

Centrándonos específicamente en la Argentina, y comparando las universidades nacionales, la UNSAM ocupa el sexto lugar y 8 posiciones más arriba que en el ranking de 2018.

Invitamos a conocer los resultados de esta medición: https://www.scimagoir.com/index.php



11 de abril de 2019

Redes, puentes y vínculos entre la universidad y las escuelas secundarias se suma al catálogo de la Biblioteca



Ya se encuentra disponible en la colección de la Biblioteca Central el libro que retrata la experiencia de colaboración entre la UNSAM y escuelas secundarias del partido de San Martín. 

¡Te invitamos a conocer este material!



Publicado por UNSAM Edita, el libro Redes, puentes y vínculos entre la universidad y las escuelas secundarias compila una serie de reflexiones elaboradas por docentes, investigadores y personal bibliotecario de la Biblioteca Central, y por docentes de 15 escuelas secundarias del partido de San Martín en el marco del Proyecto UNES.

El equipo interdisciplinario coordinado por la profesora Stella Maris Muiños de Britos implementó actividades orientadas a profundizar y ampliar las competencias básicas científico-tecnológicas de los estudiantes y profesores de las escuelas.
  
Desde la Biblioteca Central participaron de manera activa: Victoria Güerci, pasante de posgrado e integrante del equipo ALFIN durante los años 2016-2017 y Florencia Provenzano, coordinadora del área de servicios. 

 Te dejamos con un adelanto:

"Esta obra es una suerte de convocatoria a un "encuentro-lectura", un llamado a compartir la "reflexión andante" de un equipo de trabajo conformado por múltiples actores de la universidad y de las escuelas secundarias del territorio de San Martín, provincia de Buenos Aires. "Reflexión andante porque estas páginas reflejan un proceso de mejora educativa que está en movimiento, de ahí su riqueza, vitalidad y dinámica presentes en todo relato.

Nos propusimos, ante todo, construir un "nuevo nosotros" a partir del cual encaramos el deafío de pensar, trabajar y planear juntos todas las propuestas educativas en acción. Por ello, aquí no se encontraran "recetas" ni modelos a seguir o repetir; sí en cambio, pistas y formas de trabajo colaborativo entre instituciones educativas que habilitaron el diseño de nuevas redes y la creación de puentes y vínculos renovados, producto de un camino construido desde las prácticas cooperativas entre la universidad y la escuela secundaria para la mejora educativa".(Contratapa del libro)

Libro disponible para su consulta en el Catálogo de la Biblioteca Central.

También se puede adquirir a través del sitio web de UNSAM Edita o directamente en las librerías: Festina Lente del Campus Miguelete o en la Librería Universitaria Argentina.